Self-Assessment of AIDS Competence
A Human Capacity Development Framework

Preguntas frecuentes sobre el proceso de Auto-evaluación

1. Cuanto es el tiempo apropiado que le deberíamos dedicar a este ejercicio?

Dedique un día o medio día para este proceso. Si su grupo tiene problemas para reunirse por un periodo largo, trate de dedicar por lo menos 2 a 3 horas para la auto-evaluación.

2. Cual es el propósito de la sesión de auto-evaluación de la ciudad?

El propósito es evaluar colectivamente la competencia o habilidad a nivel local en una materia en particular.

3. Como es este ejercicio diferente a otras evaluaciones?

Este ejercicio de auto-evaluación analiza los esfuerzos de la comunidad como un todo y no los de una persona individual o una organización en particular. Además esta evaluación es menos amenazadora, mas subjetiva y es una oportunidad comprometer a los diversos actores de la comunidad para evaluar su nivel de competencia. El principal valor agregado de este ejercicio es promover y aumentar la interacción entre actores locales mediante un dialogo renovado, y crear responsabilidad en cuanto a las intervenciones locales.

4. Que habilidades debe tener un facilitador?

El facilitador debe ser flexible, de mentalidad abierta, con buena oratoria y un amplio vocabulario (preferentemente en el idioma local).

5. Cuales son algunas recomendaciones de etiqueta para el facilitador?

El facilitador:

• Escucha atentamente
• Mantiene contacto visual y permanece conectado con el grupo en todo momento.
• Siempre se refiere a los otros por su nombre.
• Protege todas y cada una de las ideas ofrecidas en el grupo.
• Asegura que el grupo se mantenga concentrado en el tema y focalizado en la actividad a realizar.
• Estimula a los participantes para que expresen sus puntos de vista.
• Organiza, conecta y resume la información obtenida para lograr una conclusión, cuando sea necesario.( Adaptado de la metodología CityShare de CIFAL: La guía del Facilitador)

6. Cuales son las responsabilidades del encargado de tomar nota/secretario?

Además de estar constantemente tomando nota de la discusión formal sobre buenas practicas y subrayando el nivel de competencia acordado por el grupo en la matriz de Auto-evaluación, el secretario o encargado de tomar nota también deberá dejar constancia de evidencias o aspectos claves que apoyen las conclusiones del grupo, así como también ideas nuevas que hayan surgido en el proceso de auto-evaluación y que no se relacionen necesariamente con la auto-evaluación en si.

7. Como elijo las 3 áreas en las que queremos mejorar y las 3 áreas sobre las que queremos compartir experiencias?

Estas tres áreas deberán ser definidas SOLO a partir de las 10 áreas estipuladas en la matriz de Auto-evaluación. De esta manera se asegura que los participantes estén utilizando una herramienta común para la discusión y para el intercambio de mejores prácticas. Usualmente un nivel de competencia de 4 o superior indica una área donde la ciudad se considera experto y desea compartir sus experiencias y habilidades, mientras un nivel de competencia entre 1o 3 indica las áreas donde la ciudad tiene algo que aprender.

8. Que sucede si la ciudad invitada no completa el ejercicio de auto-evaluación a tiempo?

Desafortunadamente, las ciudades que no completen el ejercicio de auto-evaluación dentro de la fecha límite no podrán participar en los seminarios o conferencias que CIFAL realiza. EL objetivo de CIFAL Atlanta es facilitar el intercambio de buenas practicas entre comunidades/ ciudades, basados en los resultados del ejercicio de auto-evaluación. Es por esto, que es muy importante que cada grupo tome este proceso de manera seria y entregue los resultados a tiempo.